La enseñanza de las matemáticas debería incluir más juegos y menos memorización, de acuerdo con Santiago Palmas Pérez, especialista en educación matemática.
En Tec Review hemos contactado a dos jugadores del cubo y a un profesor de matemáticas. Todos coinciden en que este juego es más profundo de lo que aparenta.
Realizar actividades relacionadas con la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas ayuda a las niñas y a los niños a involucrarse en carreras relacionadas con estas áreas.
De 10,000 alumnas de la Ciudad de México y el Estado de México, sólo 618 estaban interesadas en estudiar una carrera relacionada con ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.
Se trata de 'Mujeres en Ingeniería y Ciencias' (MIC), una iniciativa que tiene como finalidad empoderar a las mujeres en estas áreas dentro de la institución.
